Когда приучать ребенка к домашним обязанностям

    Малыши обожают подражать старшим, поэтому естественно их стремление помогать маме по хозяйству. Но многим родителям проще сделать все самим, чем проделывать двойную работу. Они не задумываются о последствиях. Ведь если все делать за малышей, то дети так и вырастут на всем готовеньком, а в подростковом возрасте ваш отпрыск вполне осознанно палец о палец не ударит по дому. Потому-то родители и должны всячески поощрять трудовую деятельность крохи, просто выбирать работу нужно по силам. Самое разумное, постепенно создать круг обязанностей малыша. И если Вы уже решили, что малыш должен убирать за собой посуду со стола после обеда, перед сном или убирать игрушки, то следите за тем, чтобы у него это вошло в привычку.
    Какая домашняя работа по силам малышам в разном возрасте?

    1-2 года. Малыши много времени проводят в своих кроватках, не только спят там, но и играют. Как правило, в кроватке всегда есть игрушки, которые перед сном мамы убирают. Кроватки для малышей в этом возрасте - это их личное пространство, поэтому привлекайте детишек к уборке этого пространства. Уже в годик малыш может вам помочь поддерживать кроватку в чистоте: протереть тряпочкой перекладины, встряхнуть простынь, расправить одеяло, убрать игрушки. При этом не забывайте нахваливать ребенка и говорить ему "спасибо" за помощь.

    2-3 года. Малыш вполне может самостоятельно навести порядок у себя в комнате: убрать игрушки и сложить грязное белье в предназначенную для этого корзину.

    3-5 лет. Ребенок в состоянии помочь маме накрыть на стол, складывать грязную посуду в раковину, наводить порядок в своей комнате.

    5-9 лет. В этом возрасте ребенок уже может сам складывать свои вещи, застилать постель, выполнять легкие поручения на даче, например, помочь собрать ягоды.

    9-12 лет. Убраться в комнате, вынести мусор, помыть и вытереть посуду, а также сбегать в магазин за хлебом или молоком — все это не составит труда для любимого чада.

    Обязательно хвалите малыша, говорите как он вам помог и что бы вы без него делали. Выполнение домашних обязанностей развивает у ребенка уверенность в своих силах и чувство собственного достоинства, так он начинает ценить не только свой труд, но и уважать чужой!

Фото из интернета

У моего ребёнка нет друзей

Нам взрослым кажется, что ребёнок несколько часов в сутки должен быть окружен сверстниками. Речь идёт не о школе, где волей – неволей ребёнок обязан общаться, а о друзьях…тех самых дворовых друзьях, с которыми мы, будучи маленьким, совершали столько проказ. Норма, когда ребёнок, пообедав после школы, просится на улицу. Норма, когда ребёнок спрашивает разрешения привести в дом друга. А норма ли, когда вышеперечисленные просьбы не так часты, как нам хотелось бы?

Родители, в особенности это касается мам, тут же начинают бить тревогу. Насмотревшись передач про детей страдающих аутизмом, звонят лучшей подруге и интересуются, нет ли у неё хорошего детского психолога. Мамочки, спокойно!

Если ваш ребёнок не сидит часами за компьютером или у телевизора, если ваш ребёнок не избегает общения со сверстниками по причине того, что его обижают – настало время узнать, что за мысли роятся в его маленькой головке. Прежде, чем начать разговор, запомните, одно золотое правило: не выдавайте свои предположения за утверждения, сделанные ребёнком! Да, нам кажется, что мы, взрослые прекрасно знаем что лучше для наших детей. Но это далеко не так, ведь психология эмоций ребенка может резко отличаться от вашей. То, что не важно для вас, для ребенка может быть очень серьезным, и наоборот. Пусть вас это не пугает, это совершенно нормально. И, главное, не пытайтесь сделать из собственного чада свою копию.

Не нервничайте и не раздражайтесь из-за того, что ребенок не такой как вы, или другие дети. Раздражение здесь плохой помощник. Вы знаете, что такое саморегуляция Успокойтесь и посмотрите на проблему с другой стороны: ваш ребёнок личность, почему он должен копировать кого-то? Помните, дети открыты, но не наивны, если дело касается их ощущений. Не задавайте вопросы в виде «тебе хватает общения?», во-первых, ребёнок несколько озадачиться такой непростой для него фразой, во-вторых, скорее всего, если общения ему таки не хватает, он соврёт. Нет, не потому, что он плохой. Не хочет он, даже в ваших глазах, выглядеть «белой вороной».

А что, если ребёнок не страдает от недостатка внимания сверстников, потому что увлечен, к примеру, рисованием? Для него самого всё гармонично. «Дозу общения» с одногодками он получает в школе, родители дома, так же, не обделяют его вниманием, а всё остальное время можно посвятить любимому делу, полезному и абсолютно безвредному. И всё же, что-то вас беспокоит, вы переживаете «не станет ли он отшельником, а по всем законом жанра, обидеть легче того, кто в «меньшинстве».

В таких суждениях ей своя толика правды. Как выйти из ситуации? Позвольте вашему ребёнку развивать свои интересы. Не просто развивать, а в обществе тех, кто разделяет их. Чаще спрашивайте о его успехах и успехах других ребят. Однажды, вы подметите, что ваш ребёнок говорит еще о ком-то. Предложите ребёнку позвать нового друга в дом. Держите баланс в круге общения вашего чада и помните, не только мы закладываем фундамент в наших детей, но и их окружение тоже.

Ну а если, не смотря ни на что ваш ребенок по-прежнему проводит свободное время в одиночестве? Попробуйте обратиться к психологам.